11月4日下午，质量文化课堂在8B202教室举行“实习经验专场分享”。活动面向2024级标准化工程专业大二学生，旨在帮助同学们提前建立就业意识、明确技能提升方向。本次课堂特邀2022级质量管理工程专业韦莎莎、杨玉两位毕业同学担任主讲，为在场学子带来一线实习的生动案例与实用建议。

作为学校新兴专业，标准化工程专业目前最高年级仅大三，尚缺乏毕业生去向数据。此次分享恰好为低年级同学搭建起“课堂—职场”认知桥梁，填补了实践信息空白。

韦莎莎以“广西柏项猓食品有限公司菌群检测实习生”身份，从“前期准备—工作内容—能力成长”三个维度系统回顾了企业质量检测流程，重点介绍了实验室规范操作、数据记录与异常处理细节，并提醒学弟学妹“把课程实验当实战，把报告写作当沟通”。

杨玉结合在宜宾市翠屏区市场监管局的实习经历，聚焦政府监管岗位的法规执行与合规检查流程，分享了“8S管理”等实操技巧，强调“法规条文要读厚，检查清单要做薄”，帮助同学们理解政府质量治理的逻辑与节奏。

互动环节，两位主讲人就“专业技能与实习需求如何衔接”“怎样打造求职核心竞争力”等问题逐一解答，用亲身经历化解困惑，并建议：大二起建立“课程—证书—项目”三维档案；每学期至少完成一次企业走访；提前修炼“会写、会说、会协作”三项通用能力。

现场同学纷纷表示，将以此次分享为坐标，提前夯实专业基础，主动锤炼核心技能。标准化工程教研室后续将持续打造朋辈交流平台，通过“质量文化课堂”“标准沙龙”“企业开放日”等品牌活动，助力学子明晰成长路径，为未来就业积蓄力量。

（供稿/周建松 韦笑  审核/聂多均）