为深入贯彻工程教育专业认证理念，提升学生工程伦理素养与社会责任感，学部于4月15日成功举办工程伦理专题教学活动。活动由西南石油大学刘红勇教授主讲，学部副部长邓月华、各教研室教师及来自西南石油大学、宜宾学院、成都工业学院的40余名学生共同参与。

课堂上，刘红勇教授以“工程伦理：从理论到实践”为主题，指出工程不仅是技术的实现，更是价值的承载。工程师在设计、建造、运营全周期中，必须将安全、环境、公平、可持续等伦理维度纳入决策，坚守“以人为本、生命至上”的职业底线。

本次活动创新采用“守卫战”与“闯关挑战”双轨模式，将伦理规范融入沉浸式游戏场景。学生通过角色扮演与策略博弈，在“玩中学、学中玩”中主动探索伦理抉择，现场思维交锋热烈，有效强化了伦理底线意识。活动采用“理论-互动-反思”三阶递进模式，显著提升了学生的伦理敏感度与判断力。参加学生表示，游戏化学习形式新颖深刻，增强了未来践行职业准则、担当社会责任的决心。

活动在热烈氛围中圆满结束。全体师生合影留念，记录下这一工程伦理教育的创新探索时刻，为培养“有温度的工程师”注入了新动力。

（供稿/汪洋  审核/聂多均）