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标准化工程专业创新开展主题辩论式教学活动

5月29日上午，质检学部标准化工程专业全体师生于质检大楼205活动教室开展了主题辩论式教学活动，围绕专业基础课《管理学》中的“冲突及其管理”小节的重要知识点开展辩论研讨，教研室专任教师张金伟、潘磊、韦笑参加，学部党总支书记聂多均莅临指导。

辩论赛以“思辨青春，辩于自我”为主题，以“如果人工智能发展到帮助人类完成一切工作，这样的生活是可喜的还是可悲的”为辩题，旨在提升学生的思辨能力，深入理解重点知识，加强不同认知间的碰撞与交流。

双方选手在辩论过程中，思维敏捷、观点明确、重点突出，充分展示了各自的才华和实力。他们通过引用数据、举例论证、逻辑推理等方式，为观众呈现了一场精彩纷呈的辩论盛宴。

经过激烈的角逐，最终正方选手凭借出色的表现赢得了比赛。张金伟老师、潘磊老师对本次活动进行了点评，在给予肯定的同时指出各位辩手们需要结合所学知识，理论联系实际，进一步加强对辩题的研究与分析，提升辩论技巧等；聂多均对本次教学形式表示了肯定，鼓励各位老师积极尝试多元化教学，强化学生对知识的理解和掌握。

此次辩论赛旨在以学生为中心、创新教学形式，不仅为学生提供了一个展示才华、锻炼能力的平台，还通过融合课程关键知识点，模拟真实场景，推动《管理学》理论知识与实践相结合，开发课程实施的有效策略，建构理论课程的崭新形态，为培养具有综合素质的优秀人才奠定基础。